古筝教学考级的爱好者通常有个疑问，考级曲目到底是如何分级？接下来山西古筝培训的小编告诉你，古筝考级曲目就目前所发行出版的教材来说，一般情况分为9级或10级。
古筝教学考级的爱好者通常有个疑问，考级曲目到底是如何分级？接下来山西古筝培训的小编告诉你，古筝考级曲目就目前所发行出版的教材来说，一般情况分为9级或10级。如中国音乐家协会音乐考级委员会编的教材分为9级；而中国民族管弦学会编的教材则分为10级。还有其它艺术院校和政府主管部门编印的教材，也有9级或者10级的，不一而同。
无论分9级还是分10级，其考核的宗旨都相同：第一，这些衡量艺术水平和学习古筝程度的曲目大多相同；或者说，第9级和第10级的曲目在艺术水准和演奏技能方面，基本属于同一档次。这就好比坐公共汽车，你要从起点到达终点目的地，距离是一定的，至于中途分几站，这个并不是最重要。第二，无论分几级，其目的都是从初级、中级到高级的众多曲目中，划定一个专家公认的、相对规范而又便于操作和识辨的公共标准，作为共同遵守的考核依据，才产生了一级、二级至九级、十级的级别划分。其实这完全是近年来掀起了学筝热、考级热的产物。需要说的是，级别的高低，却不是以数学概念上的加减多少来划分，而是以技术含量为手段，达到艺术表现的高下优劣来评判的。
弹筝本是一种艺术，演奏者通过乐曲的旋律起伏，表情及体态将艺术的美传达于观众，使观众从中感受到音乐的美，从而陶冶性情，使生活更加丰富。
2006年中国上海国际乐器展览会上，在“板桥琴筝”展台”前总是人头簇动，来自国内外的音乐人士被一位古筝演奏者优美的琴声和高雅的气质所吸引，一曲曲美妙的天籁之音从她手中飞扬而出，人群中不时发出惊叹之声。这位演奏者就是中国歌剧舞剧院青年古筝演奏家——李凡。
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